SFI 计划概述 - 突破人工智能炒作案例研究 - 英国

说明

本英特尔案例研究探讨了人工智能 （AI） 对英国教学、学习和教育成果的影响。它介绍了四位英国教育工作者的见解，他们讨论了他们在教育中实施 AI 的经验，重点关注其潜在的好处和相关风险。本案例研究强调需要认真考虑人工智能的潜在益处和风险，同时重点介绍其他教育机构可以采用的成功策略。

该研究强调了人工智能在教育中日益突出的地位，特别是在 ChatGPT 出现之后，并强调了了解其在评估、隐私和在线安全等领域的应用的重要性。它还通过LEO Academy和Denbigh High School等机构实施的数字战略为例，研究了教育工作者在有效使用AI方面取得的进展。

本案例研究旨在通过提供积极将人工智能融入教学实践的教育工作者的真实世界见解，消除围绕人工智能的炒作。